日 本 语
书名 出版日期 丛书名 作者 价格
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《新日本语能力考试N2文字词汇全解》ISBN 978-7-900721-48-8/H语言.文字
1.本书依据最新颁布的样题和考试说明编写，对N2考试应掌握的词汇，按品词分类编写而成。2.在编写过程中，作者查阅并参考了大量国内外先行出版的各类文字词汇辞书、试题汇编等，同时结合了作者多年积累的教学经验。书中所设计的题目针对性强，题量丰富，书稿质量相当不错，相信对准备参加考试的读者会有很大的帮助。本出版物有外教配音的MP3光盘，方便学习者随时随地记单词。
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《新日本语能力测试N3词汇背诵手册》ISBN 978-7-5628-2707-8/H.993
本书根据最新颁布的日本语3级能力测试的题目，选编了相当数量的词汇、词组和短语，并详细讲解各个词汇的用法，精要地讲解词汇的各种各类考点，如动词搭配，疑难结构，惯用短语等，并列出常用同义词、反义词，以帮助读者扩大词汇量。
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《日本语语法新编》ISBN 978-7-5628-2663-7/H.884
本书确有一些“新”处。一是内容有“新”处。表现在句法部分讲解较为详细。所谓语法，通常包括“词法”和“句法”两大部分。我国出版的日语语法书籍不少，但详解“词法”者多，对“句法”部分能简则简，可略就略，详解者少。本书对“词法”和“句法”都一视同仁，对“句法”部分同样费力施墨，勉强谓之第一“新”吧。二是编写体例有“新”处。本书的编写除了分为“词法”和“句法”...[全文]
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《新日本语能力考试N1文字词汇解说篇》ISBN 978-7-5628-2695-8/H·970
1.本书依据最新颁布的样题和考试说明编写，对1级考试应掌握的词汇，按品词分类编写而成。2.在编写过程中，作者查阅并参考了大量国内外先行出版的各类文字词汇辞书、试题汇编等，同时结合了作者多年积累的教学经验。书中所设计的题目针对性强，题量丰富，书稿质量相当不错，相信对准备参加考试的读者会有很大的帮助。
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《双语例解注音新日本语能力测试N3词汇手册》ISBN 978-7-5628-2711-5/H.909
本书根据最新日本语3级能力测试的题目，选编了相当数量的词汇、词组和短语，并详细讲解各个词汇的用法， 精要地讲解词汇的各种各类考点，如动词搭配，疑难结构，惯用短语等，并列出常用同义词、反义词，以帮助读者扩大词汇量。
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《新日本语能力考试N5文字词汇全解（MP3便携版）》ISBN 978-7-900721-51-8/H语言.文字
1.本书依据最新颁布的样题和考试说明编写，对N5考试应掌握的词汇，按品词分类编写而成。2.在编写过程中，作者查阅并参考了大量国内外先行出版的各类文字词汇辞书、试题汇编等，同时结合了作者多年积累的教学经验。书中所设计的题目针对性强，题量丰富，书稿质量相当不错，相信对准备参加考试的读者会有很大的帮助。本出版物有外教配音的MP3光盘，方便学习者随时随地记单词。
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《新日本语能力考试N4文字词汇全解（MP3便携版）》ISBN 978-7-900721-50-1/H语言.文字
1.本书依据最新颁布的样题和考试说明编写，对N4考试应掌握的词汇，按品词分类编写而成。2.在编写过程中，作者查阅并参考了大量国内外先行出版的各类文字词汇辞书、试题汇编等，同时结合了作者多年积累的教学经验。书中所设计的题目针对性强，题量丰富，书稿质量相当不错，相信对准备参加考试的读者会有很大的帮助。本出版物有外教配音的MP3光盘，方便学习者随时随地记单词
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《日本语言文化研究论集》ISBN 978-7-5628-2789-4/H·967
本论文集为《日本语言文化研究论集》的第二辑，延续了第一辑的风格，收录论文共16篇，研究内容主要包括日本语言（6篇）、日语教育（1篇）、日本文学（2篇）、日本社会文化（7篇）。所涉及的研究领域比较宽泛，并具有一定深度。
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《新日本语能力考试N2全真模拟试题》ISBN 978-7-5628-2797-9/H·974
由独立行政法人日本国际交流基金会和财团法人日本国际教育支援协会共同组织的日本语能力考试，从1984年到2009年，已经在日本海外实施了26年，是目前国内最具权威的日语考试之一。2010年7月，日本语能力考试将迎来全新的改革。级别的设置、题型与考察的重点、合格标准的设定，都较以往发生了很大的变化。本书完全按照新能力考试题型出题，分为言語知識·読解和聴解两个部分进行模拟训练。全书共分为8套模拟试题，设置了做题时间和每道题的分值，请学习者严格按照考试时间，进行模拟练习。与本书同步上市...[全文]
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《新日本语能力考试N1全真模拟试题》ISBN 978-7-5628-2796-2/H·973
本书是根据新日本语能力考试改革样题所设计编写，全书共8回模拟试题，附有录音文稿可供读者参考。
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《 新日本语能力考试N5文字词汇解说篇》ISBN 978-7-5628-2739-9/H·916
1.本书依据最新颁布的样题和考试说明编写，对5级考试应掌握的词汇，按品词分类编写而成。2.在编写过程中，作者查阅并参考了大量国内外先行出版的各类文字词汇辞书、试题汇编等，同时结合了作者多年积累的教学经验。书中所设计的题目针对性强，题量丰富，书稿质量相当不错，相信对准备参加考试的读者会有很大的帮助。
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《新日本语能力考试N3文字词汇解说篇》ISBN 978-7-5628-2703/H·969
1.本书依据最新颁布的样题和考试说明编写，对2级考试应掌握的词汇，按品词分类编写而成。2.在编写过程中，作者查阅并参考了大量国内外先行出版的各类文字词汇辞书、试题汇编等，同时结合了作者多年积累的教学经验。书中所设计的题目针对性强，题量丰富，书稿质量相当不错，相信对准备参加考试的读者会有很大的帮助。
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《新日本语能力考试N2文字词汇解说篇》ISBN 978-7-5628-2697-2/H·965
1.本书依据最新颁布的样题和考试说明编写，对2级考试应掌握的词汇，按品词分类编写而成。2.在编写过程中，作者查阅并参考了大量国内外先行出版的各类文字词汇辞书、试题汇编等，同时结合了作者多年积累的教学经验。书中所设计的题目针对性强，题量丰富，书稿质量相当不错，相信对准备参加考试的读者会有很大的帮助。
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《我是手绘日语单词书》ISBN 978-7-5628-2759-7/H.937
本选题为手绘图说流行单词系列，内容统一，语种各异，分英语、日语、韩语、法语和德语。其内容是日常生活中常用的简单词汇和近年来的流行词，如饮食、休闲娱乐等。主要特色是文随图走，书中配大量手绘图。
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《新编日语教程1》ISBN 978-7-5628-2752-8/H·927
本套教材共计六册，主要是针对日语专业的学生、社会日语培训班学员、日语爱好者等多种人群编写的。日语能力考试自2010年起开始实施全方位的改革，针对这次改革，本套教材的内容也作出了相应的调整。从零起点开始，第一册学完能达到新日语能力考试N5级程度、 J.TEST考试F级程度；第二册学完能达到新日语能力考试N4级程度、 J.TEST考试E级程度；第三册学完能达到新日语能力考试N3级程度、 J.TEST考试D级程度；第四册学完能达到新日语能力考试N2级程度、 J.TEST考试C级程度、日语口译中级阶段；第五、六册学完能达到新日语能...[全文]
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《新编日语教程3》ISBN 978-7-5628-2684-2/H.914
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《新编日语教程4》ISBN 978-7-5628-2760-3/H·938
本套教材共计六册，主要是针对日语专业的学生、社会日语培训班学员、日语爱好者等多种人群编写的。日语能力考试自2010年起开始实施全方位的改革，针对这次改革，本套教材的内容也作出了相应的调整。从零起点开始，第一册学完能达到新日语能力考试N5级程度、J.TEST考试F级程度；第二册学完能达到新日语能力考试N4级程度、J.TEST考试E级程度；第三册学完能达到新日语能力考试N3级程度、J.TEST考试D级程度；第四册学完能达到新日语能力考试N2级程度、J.TEST考试C级程度、日语口译中级阶段；第五、六册学完能达到新日语能力考N1级程度、J.TEST考试B...[全文]
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《新日本语能力测试N2语法详解》ISBN 978-7-5628-2708-5/H·905
本书按照（日本）国际交流基金和日本国际教育协会编写的《日本语能力测试出题基准》改订版的要求，结合我国日语学习者的实际情况，对2级测试中要求掌握的语法知识以及1991年以来的真题进行了系统详细的讲解分析，并编写了十套模拟试题以供使用者练习。日语学习者使用本书，不仅能深入透彻地理解历年真题的出题意图，提高答题的正确率，而且还能系统地掌握日语的语法知识。
因此，本书不仅适合于日本语能力测试2级的应试者，同时对大学日语专业中高年级的学生以及中高级日语学习者来说也是一本必备的参考书。前言...[全文]
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《新日本语能力测试N1语法详解》ISBN 978-7-5628-2735-1/H·903
日本国际交流基金会以及日本国际教育支援协会于2009年7月公布了《新日本语能力测试指南》，这使得我们对新的测试模式有了比较具体的了解。
这次变动的幅度比较大，总分由原来的400分减少至180分，各部分所占的比率如下：分类〖〗分值语言知识（文字、词汇、语法）〖〗60阅读〖〗60听力〖〗60总分〖〗180语法的分值在老测试中约为总分的四分之一，而在新测试中减少至五分之一左右。另外，新测试在保留原有的题型（语法形式的判断）的同时，增加了两种新题型，即（1）连词成句，（2）在文章中填入...[全文]
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《新日本语能力考试N1语法强化训练》ISBN 978-7-5628-2761-0/H·939
新N1考试文法部分的三大题型中，新增了“文章的组合”和“文章中的文法”这两个题型，请学习者注意根据新考题和新要求来进行学习。“文章的组合”，要注意分析句子结构中的各个成分。而“文章中的文法”不仅要求考生们透彻地学习文法，同时也需要很好地理解阅读文章，做到文章与文法融会贯通。由此可见，“文法”部分的全新改革，提醒学习者：学习文法务必做到灵活运用，切勿死记硬背中文解释来达到做题的目的。为了配合这一改革的实施，同时也为了给国内广...[全文]